拗口地名脫口出卻不會喊媽媽 如何發(fā)現自閉兒童
●今天是“世界自閉癥日”，中國約有1000萬各種程度的自閉癥患兒
●科學規(guī)范的早期干預，可讓自閉癥孩子順利上小學
●教育自閉兒，爹媽要說話熱情、表情夸張，要多想辦法刺激孩子表達的欲望
今天是聯(lián)合國確定的第二個“世界自閉癥知曉日”。近日，廣州日報“健康大講堂”與中山大學附屬第三醫(yī)院、廣東省優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會聯(lián)合舉辦“關愛‘星星的孩子’”專場講座。
主講嘉賓、中山大學附屬第三醫(yī)院兒童發(fā)育行為中心主任鄒小兵教授指出，自閉癥患兒的康復訓練不能都指望專業(yè)機構，早期居家訓練也很重要。對于自閉癥患兒，父母要說話熱情，表情夸張，別對自閉兒的要求反應太靈敏，有時表現得“遲鈍”，反而能刺激孩子努力表達的欲望。
自閉表現：把《泰坦尼克號》看了1000遍
“你印象中的自閉癥患兒是什么樣子？”近年來，不少家長或許已知道，如果寶寶三歲還不會說話，視線無法與父母對視，不愛搭理父母，老是重復做某個動作，很有可能是自閉癥。實際上，如果按照這個標準來篩選，還是會有許多自閉癥寶寶成為漏網之魚。
“語言障礙、社交障礙和刻板行為是自閉癥兒三大核心癥狀。但患兒的表現多種多樣。”鄒小兵說，比如有個學齡男童在就診時可以滔滔不絕地給醫(yī)生上半小時“人類進化史”課，但一被醫(yī)生反問“你叫什么名字”，他便“啞火”，半天不吭聲。有些孩子可以流利地報出“巴布亞新幾內亞”這樣拗口的專有名詞，但卻不能輕喚一聲媽媽。
“健康寶寶興趣多樣，難持久，患兒卻很‘長情’，在一定時間內對一種行為、一種事物保持興趣。”他說，三歲的孩子往往喜歡看有一定情節(jié)的動畫片，而同齡患兒中意廣告片、天氣預報等。當然也有例外。有個男孩喜歡看影片《泰坦尼克號》，結果從三歲看到五歲，居然把這部片看了1000遍。
發(fā)現自閉癥：家長要相信自己的感覺
兩歲的男童楊楊（化名）一歲時能說話，跟父母的互動比較正常，眼神雖然有些飄忽，但不時可跟父母對視。但從半年前起，這些能力似乎在退化。當時，爸媽帶他去看兒科，醫(yī)生覺得他可能只是發(fā)展稍微遲緩，建議爸媽：“你們可能太敏感了，再等等看吧。”然而，半年后，楊楊最終還是被確診患上自閉癥。
中山三院兒童發(fā)育行為中心唐春主治醫(yī)師指出，過去對自閉癥的診斷，一般在兒童三歲之前就能診斷出來，首次診斷通常發(fā)生在第十八至二十四個月。而如今，一歲以內的孩子被確診的情況也不少見。
“我們接觸的很多案例，往往是家長先發(fā)現自己孩子的行為異常或發(fā)展比較遲緩。”唐春說，有些家長甚至早在孩子出生后，就發(fā)現孩子跟別人不一樣。最新研究證實，家長懷疑自己孩子發(fā)展異常往往是正確的。專家提醒，家長要相信自己的觀察和感覺，如果擔心孩子的發(fā)展，應盡快到兒童發(fā)育行為專科就診。
自閉兒
愛用“沉默”表達愿望
鄒小兵說，辨別孩子是否存在行為發(fā)育障礙，家長要練就火眼金睛，關注一些細節(jié)。
例如，幼兒牙牙學語前，對父母會用“一拍、二指、三看眼”的方式，示意自己想要什么東西。而自閉癥患兒大多不會用手指指物。如果想吃餅干，只會拉著媽媽的手，把她帶到餅干跟前，既不點頭，也不用目光示意。當父母自動領會他的意思，給他餅干，他不會向父母表達歡喜，也很少主動尋求父母的關愛或安慰。
健康寶寶對父母有依戀，如果被陌生人抱，就會掙扎哭鬧。而自閉兒不怕陌生人，父母走開，他不會表現得痛苦，仍舊自顧自地玩耍。
正常小朋友在三歲左右就會玩“扮家家”游戲，例如女孩喜歡給洋娃娃當“媽媽”，男孩會一起玩打仗。而自閉兒喜歡獨自安靜地玩車、玩拼圖，不需要小朋友做游戲搭檔。即使她主動抱著洋娃娃，也不會將其當成玩伴，而是獨自靜靜思考。
早期行為干預
多與寶寶共度“地板時光”
自閉癥兒童進行學齡前兩年的早期行為干預，可以讓他們的智商和語言能力有很大的改善，一些康復得好的孩子可以順利上學。鄒小兵強調，更重要的是進行早期家庭訓練。起步階段要進行高強度訓練，每周25~40小時，平均每天四至六小時，基本訓練要維持兩年以上。
“早期訓練越早越好，可從1歲至1歲半開始，原則就是別讓寶寶一個人閑著，刺激他增加人際交流。”他推薦一個叫做“地板時光”的訓練方法：父母、親人要不斷給予孩子刺激，例如當寶寶自顧自玩東西時，父母可以擋在玩具前面，用目光注視他的眼睛，直到他的視線與父母對上，才走開。
還可以每天在孩子面前唱一首歌，待他聽習慣后，唱到某處突然止住，等他奇怪地看過來，再接著唱。
鄒小兵主張，自閉兒的父母在孩子面前要“熱情奔放”，要動作夸張、表情陽光。因為不少六個月以上的患兒還不會做出大笑等溫馨和快樂的表情，需要父母給予示范。例如，可以與寶寶一起進行“同感訓練”。一起觸摸熱、冷物體，做出相應的表情，讓寶寶學習做同樣的表情。
別太快滿足孩子要求
他建議，對自閉兒的指示，父母不要太善解人意，也不要太爽快地滿足他的要求，“你遲鈍一些，孩子為了滿足需要，就會努力地表達。”當孩子做出努力后，家長可以適當地給予獎勵。例如孩子用手指著餅干示意要吃，父母還可額外給他喝牛奶做獎勵。
自閉癥康復訓練對父母要求很高。鄒小兵說，父母一定要有“四心”，即恒心、耐心、愛心和狠心，更重要的是，是信心，相信自己和寶寶一起努力，能夠得到善果。
現場Q&A
問：兒子患阿斯伯格綜合征（自閉癥的一種），在幼兒園正常，在家特別依賴父母，可否把他送到寄宿學校，鍛煉生活自理能力？
答：就讓他在家依賴你一會兒吧。這類高功能自閉兒在學校人際交往能力差，雖然不會打人，但寄宿的話，可能會受人欺負，導致病情倒退或者發(fā)生意外。可在家里慢慢培養(yǎng)生活自理能力，別讓他太依賴父母。
問：女兒三歲，目光不愛跟父母對視，但是對父母的叫喚有反應，喜歡看動畫片。有的醫(yī)生說是自閉癥，有的說不是，怎么辦？
答：不著急給孩子“戴帽”。在明確診斷之前，先開始“地板時光”等訓練，預防發(fā)展成為人際交往障礙。
問：寶寶一歲四個月，不愛講話，對疼痛沒有靈敏反應，但是跟父母對視正常。前段時間教會他說“車”，沒幾天卻不會說了。最近學會說“媽媽”，我好怕她又不會。怎么辦？
答：先進行家庭訓練，多跟孩子玩互動游戲，觀察情況進展。
