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      兒童孤獨癥癥狀 四大癥狀警惕兒童孤獨癥

      2017-06-25 12:59:48  來源:360常識網   熱度:
      導語:生活當中有些孩子會患上兒童孤獨者,這些孩子會表現出一些癥狀,那么兒童孤獨癥的癥狀有哪些呢?兒童孤獨癥的原因有哪些呢?今天就為大家介

      生活當中有些孩子會患上兒童孤獨者,這些孩子會表現出一些癥狀,那么兒童孤獨癥的癥狀有哪些呢?兒童孤獨癥的原因有哪些呢?今天就為大家介紹一下!下面大家就一起來看一看有哪些原因吧!

      四大癥狀警惕兒童孤獨癥

      (1)言語障礙十分突出

      患有孤獨癥的孩子話比較少,會說會用的詞匯也是有限的,并且常常不愿說話而寧可以手勢代替。有的說話聲音很小、很低或自言自語重復一些單調的話。不少患兒不會提問或回答問題,只是重復別人的問話。還有不少孤獨癥兒童時常尖叫,這種情況有時能持續至5~6歲或更久。

      (2)孤獨離群,不會與人建立正常的聯系

      有的患兒從嬰兒時期起就表現出這一特征,如從小就和父母不親,也不喜歡要人抱,當人要抱起他時不伸手表示期待被抱的姿勢,不主動找小孩玩,別人找他玩時躲避,對呼喚沒有反應,總喜歡自己單獨活動,自己玩。有的患兒雖然不拒絕別人,但不會與小朋友進行交往。

      (3)興趣狹窄,行為刻板重復,強烈要求環境維持不變

      孤獨癥兒童常常在較長時間里專注于某種或幾種游戲或活動,面對通常兒童們喜歡的動畫片、兒童電視、電影則毫無興趣。一些患兒天天要吃同樣的飯菜,出門要走相同的路線,排便要求一樣的坐便器,如有變動則大哭大鬧,表現出明顯的焦慮反應,不肯改變其原來形成的習慣和行為方式。

      (4)孤獨癥患兒大多智力發育落后

      患有孤獨癥的孩子智力發育比同齡兒遲緩,少數患兒智力正常或接近正常,但當他要用詞來表達自己的意思時,會有些困難。

      專家提醒:“對于孤獨癥患兒來說,5歲前治療、訓練是關鍵。早期干預能使約半數的孩子恢復正常?!蹦壳?,臨床多采用特殊教育和訓練為主,藥物為輔的辦法。

      患上孤獨癥的原因

      1、遺傳學因素

      研究發現,單卵孿生子的同病率高于雙卵孿生子。孤獨癥的單卵雙生子同病率為82%,雙卵雙生子同病率為10%?;純杭抑杏泄陋毎Y患者的較一般家庭中多,孤獨癥同胞及雙親的存在類似的認知功能缺陷和特定的人格特征,這些都表明孤獨癥的發病存在遺傳學基礎。

      2、生物學因素

      患兒具有圍生期損害史者較正常出生嬰兒多,包括先天性風疹、巨細胞病毒感染、早產、難產、產傷、窒息等。孤獨癥患兒發生癲癇者較多(10%-15%),腦電圖多有異常。研究發現,患兒左顳葉角部擴大者較多,提示大腦中顳葉可能有病變存在。

      3、生化因素

      患有孤獨癥的孩子的多巴胺、5-羥色胺比較高,血漿中腎上腺素和去甲腎上腺素增高、阿片等神經遞質異常,但缺乏特異性;腦組織發現小腦部位有神經細胞遷移的異常,浦肯野氏細胞數量的減少。另有研究報告孤獨癥可能與大腦邊緣系統、杏仁核、海馬回有關。還有研究認為孤獨癥與其出生后第一年內的腦生長速度過快有關。

      4、家庭因素

      可能因為父母對兒童教育方法不當或因父母個性中有一種特殊形式的遺傳,或二者兼有?;純旱母改肝幕酱蠖噍^高,父母性格較內向,對子女冷淡和固執,家庭缺少溫暖。與父母親教養方式無關,而所謂一部分孤獨癥父母表現的冷漠和教養形式化其實表明父母可能存在輕型的類似障礙。

      如何預防自閉癥

      1、母親要注意孕期保健

      妊娠期病毒感染、先兆流產、出生時窒息和剖宮產都會對幼兒產生影響,母親妊娠期病毒感染尤其是孕期前3個月病毒感染可導致胎兒大腦發育異常而致兒童孤獨癥。如風疹病毒、單純皰疹病毒、流感病毒、巨細胞病毒等均可損害患兒中樞神經而致病。所以孕婦在懷孕期間尤其是懷孕初期要注意不要感染病毒。在嬰兒早期也要注意避免高燒驚厥,多次的高燒驚厥也會造成腦損害。

      2、提倡母乳喂養

      因為母乳中含有豐富的堿性礦物質,有益于孩子智力的發展。較大的兒童應少吃糖,多吃蔬菜、水果、雜糧等“堿性食物”。注意膳食的“酸堿平衡”,有益于機體內pH值的相對穩定,使各種代謝功能協調,進而使身心保持良好的健康狀態。

      3、家長別把孩子過分封閉于一味學習的小圈內

      城市居住的現代化使許多人搬進了高樓,而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環境,因此,應允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院中,與鄰居或附近小朋友玩耍、交往,建立友誼。

      4、盡量讓孩子參加集體活動

      集體活動包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業;包括學校、班級統一組織的文體活動;包括祝賀同學生日、歡送老師等等。從集體活動中培育孩子的性格,從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。

      5、有些孩子性格比較內向,不喜歡交談,家長為孩子的交友創造條件

      不僅應允許孩子走下高樓、走出家門,也應允許還把小朋友請進家門。為孩子提供交朋友的機會,教給它們交朋友的藝術、方法和技巧。

      6、培育孩子的自立能力,切忌父母事事包辦

      讓孩子學會自己的事情自己做,而且有意讓孩子碰碰釘子,嘗嘗苦頭,以磨練孩子的意志力。

      結語:生活當中有些孩子會患上兒童孤獨癥,而導致兒童孤獨癥的原因有很多,在生活當中作為家長要注意多帶孩子和別人玩,鼓勵孩子自立自強,那么具體怎么預防,大家看了都清楚了吧!

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