一個(gè)好家長(zhǎng)需謹(jǐn)記的“四大基本原則”
目錄：
第一章：一個(gè)好家長(zhǎng)需謹(jǐn)記的“四大基本原則”
第二章：把握孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期
第三章：人到中年須具備的修養(yǎng)
孩子教育一直是家長(zhǎng)們津津樂(lè)道的話題，有的孩子乖巧，有的孩子調(diào)皮，有的孩子叛逆生……其實(shí)孩子的好壞多與家長(zhǎng)的教育有關(guān)系，那么如何做一個(gè)好的家長(zhǎng)呢？做好家長(zhǎng)需要注意哪些原則？
一個(gè)好家長(zhǎng)需謹(jǐn)記的“四大基本原則”
原則一：好家長(zhǎng)多做榜樣，少些說(shuō)教。
對(duì)于任何一個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō)，空洞說(shuō)教都很難達(dá)到良好的效果，由于孩子不懂得掩飾，更會(huì)表現(xiàn)出對(duì)它的反感，甚至逆反心理。因此，如果你想有一個(gè)“好孩子”，只能以身作則，先做一個(gè)“好大人”。最讓人擔(dān)心的就是這種教育方法：“我的小孩特別愛(ài)打人，我不知打過(guò)他多少次了也不管用。”正確的方法是，如果你不想讓孩子沉迷于看電視上網(wǎng)，那么你自己先戒掉這些習(xí)慣;如果想讓孩子對(duì)朋友包容友愛(ài)，自己就不要整天擔(dān)心他們吃虧……家長(zhǎng)的行為是孩子的風(fēng)向標(biāo)，千萬(wàn)不能對(duì)孩子嚴(yán)格對(duì)自己寬松。
原則二：不要對(duì)孩子限制太多。
如果孩子喜歡光腳在地上跑，不愛(ài)吃飯，你是不是會(huì)急得不得了，要馬上改掉這個(gè)“壞毛病”？當(dāng)孩子闖了一點(diǎn)小禍，你是不是就大驚失色講一堆道理？其實(shí)，過(guò)多限制孩子大多來(lái)自家長(zhǎng)心中的焦慮。不要老以為他們是“傻孩子”，他們火力很壯，之所以光腳跑是因?yàn)楦杏X(jué)不到冷;他們不覺(jué)得餓所以不愛(ài)吃飯，餓的時(shí)候肯定狼吞虎咽。給孩子多點(diǎn)自由，就會(huì)減少他們的逆反心理，避免性格扭曲。
原則三：給孩子豐富的語(yǔ)言刺激。
認(rèn)知心理學(xué)告訴我們，人是用語(yǔ)言來(lái)思維的，只有不斷的語(yǔ)言刺激，才能讓孩子的大腦更聰明。所以家長(zhǎng)要隨時(shí)隨地跟孩子交流，哪怕?lián)Q塊尿布也要對(duì)他們說(shuō)出來(lái)，給他們講故事、讀古詩(shī)、聽(tīng)歌曲……早期教育決定孩子的一生，千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱男傅《e(cuò)失機(jī)會(huì)。
原則四：不要恐嚇或?qū)⒆犹珖?yán)厲。
“哎呀，你怎么能這樣啊！”“再淘氣就把你關(guān)到小黑屋里。”這些恐嚇的話只能帶來(lái)孩子的不良情緒。同樣，對(duì)孩子太苛刻，用嚴(yán)厲的表情教訓(xùn)、打罵他們都不可取。腦科學(xué)神經(jīng)研究證明，早期不良情緒會(huì)嚴(yán)重?fù)p害兒童的智力。給他們一點(diǎn)犯錯(cuò)誤的空間，一旦他們的雙翅被捆綁，就不會(huì)飛得太遠(yuǎn)。
把握孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期
孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期是由出生后一個(gè)接一個(gè)的敏感期組成的，在各個(gè)關(guān)鍵時(shí)期讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將會(huì)使他們受益一生。如果錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵期，孩子想同志學(xué)習(xí)這些技能就需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。
第一關(guān)鍵期：感官發(fā)育關(guān)鍵期
0~4個(gè)月聽(tīng)覺(jué)敏感期，0~6個(gè)月視覺(jué)敏感期，4~8個(gè)月味覺(jué)敏感期，6~10個(gè)月嗅覺(jué)敏感期，0~12個(gè)月觸覺(jué)敏感期。
孩子從出生起，會(huì)借著聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)的感官來(lái)熟悉環(huán)境，了解事物。因此父母要充分讓孩子聆聽(tīng)、觸摸、觀察、嘗嗅，以刺激孩子的感官，引導(dǎo)孩子增長(zhǎng)智慧。
第二關(guān)鍵期：動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期
2~3個(gè)月：抬頭敏感期;1~10個(gè)月：動(dòng)手敏感期;3~4個(gè)月：翻身敏感期;6個(gè)月左右：起坐敏感期：7個(gè)月左右：翻滾敏感期;8個(gè)月左右：爬行敏感期;11個(gè)月左右：站立敏感期;12個(gè)月左右：行走敏感期。
這一時(shí)期也稱為孩子的第二次降生，要早點(diǎn)讓孩子學(xué)走路，充分讓孩子運(yùn)動(dòng)，發(fā)展大肌肉動(dòng)作。在這個(gè)關(guān)鍵期，父母應(yīng)充分讓孩子運(yùn)動(dòng)，使其肢體動(dòng)作正確、熟練，以促進(jìn)左右腦的均衡發(fā)展。另外，要進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)的細(xì)微動(dòng)作教育，這樣不僅培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，也能促進(jìn)孩子智力的發(fā)展。
第三關(guān)鍵期：語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期
0~6個(gè)月，哭鬧敏感期;3~6個(gè)月，咿呀學(xué)語(yǔ)敏感期;7~9個(gè)月，認(rèn)物敏感期;8~11個(gè)月，稱呼敏感期;1~2歲，說(shuō)話敏感期;2~3歲，兒歌敏感期;3~5歲，詛咒敏感期;3~5歲，聽(tīng)、講故事敏感期。
語(yǔ)言敏感期在6個(gè)月左右就已經(jīng)出現(xiàn)，1~2歲左右出現(xiàn)語(yǔ)言爆發(fā)，3歲前是聽(tīng)的敏感期，3~4歲是說(shuō)的敏感期，5~6歲是應(yīng)用、閱讀、理解的敏感期。0~6歲是孩子學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)言的關(guān)鍵期，這個(gè)時(shí)候，父母要經(jīng)常跟孩子說(shuō)話、講故事、提問(wèn)，鼓勵(lì)孩子多說(shuō)，促進(jìn)孩子的理解和表達(dá)能力，為以后的人際關(guān)系奠定良好基礎(chǔ)。
第四關(guān)鍵期：對(duì)細(xì)微事物感興趣關(guān)鍵期
1~2歲，對(duì)小事物敏感期;1.5~3歲，對(duì)細(xì)節(jié)敏感期;3~4歲，玩水敏感期;3~4歲，玩沙敏感期。
在此期間，父母可以和孩子一起玩撿拾東西、抓握物品等的游戲，一起玩水，玩沙，促進(jìn)孩子對(duì)細(xì)節(jié)事物等的了解，為以后的發(fā)展良好的細(xì)小事物奠定良好基礎(chǔ)。
第五關(guān)鍵期：秩序形成關(guān)鍵期
1~3歲，秩序敏感期;1~3歲，空間感敏感期;2~3歲，生活習(xí)慣敏感期;2~3歲，物權(quán)敏感期;3歲左右，懂得抑制敏感期;3~4歲，執(zhí)拗、逆反敏感期。
孩子的秩序敏感力表現(xiàn)在順序性、生活習(xí)慣、所有物的要求上。這個(gè)時(shí)期，是引導(dǎo)孩子了解秩序、空間關(guān)系、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的好時(shí)機(jī)，也是讓孩子懂得與家人和小伙伴分享物品的時(shí)候，家長(zhǎng)可以和孩子一起玩搭積木、擺放玩具等游戲。家長(zhǎng)要采用講故事、走親訪友、延遲滿足等方式也是培養(yǎng)同情心，愛(ài)心和良好性格的重要時(shí)期。
第六關(guān)鍵期：規(guī)范建立關(guān)鍵期
2~4歲，獨(dú)立意識(shí)敏感期;2.5~4歲，合作意識(shí)敏感期;2~5歲，生活規(guī)范敏感期;2~5歲，人際關(guān)系敏感期;3~6歲，文明自律敏感期。
在這個(gè)時(shí)期，是教孩子知曉規(guī)矩的關(guān)鍵期。父母應(yīng)逐漸引導(dǎo)孩子脫離以自我為中心，鼓勵(lì)孩子多與別的孩子交朋友。這時(shí)父母應(yīng)與孩子建立明確的生活規(guī)范、日常禮儀，訓(xùn)練他們養(yǎng)成自律的能力，以便以后適應(yīng)社會(huì)規(guī)范。
第七關(guān)鍵期：閱讀、書寫關(guān)鍵期
3歲左右，看圖、識(shí)字敏感期;3~4歲，讀圖畫故事書敏感期;4~6歲，寫字敏感期。
4歲左右，孩子開(kāi)始由看圖發(fā)展到識(shí)字，是孩子的閱讀啟蒙敏感期;4~7歲，應(yīng)該進(jìn)入大量識(shí)字的階段;8~10歲，應(yīng)該進(jìn)入自由流暢閱讀的階段。在經(jīng)歷了孩子期識(shí)字、由圖向文字的轉(zhuǎn)變、初步建立閱讀興趣的基礎(chǔ)，在小學(xué)三四年級(jí)開(kāi)始，孩子應(yīng)該進(jìn)入他一生中第一個(gè)，也是最重要的一個(gè)黃金閱讀期。這個(gè)時(shí)期，父母可以在孩子興趣的基礎(chǔ)上，幫助他們看圖識(shí)字，講故事的同時(shí)也提供豐富的故事書。
人到中年須具備的修養(yǎng)
一、沉淀朋友
“窮在大路無(wú)人問(wèn)，富住深山有遠(yuǎn)親”。也別管他是親戚還是“朋友”，勢(shì)利眼的人多著呢，隨便一抓就是一把一把的。在你生活的低潮和困境時(shí)，向你伸出溫暖的那雙手才是你的朋友。千萬(wàn)不要相信在你富貴時(shí)的那些甜言蜜語(yǔ)——假的;因?yàn)楣反魃厦弊雍笠矔?huì)迷惑你的眼神兒：“嘿，哥們兒，酒去。”這酒杯一端“感情深一口悶”的豪氣，鄰桌的疑似你好像也帶著他那樣的帽子
二、淡定心情
這個(gè)年齡段已經(jīng)不允許你不成熟了。要知道，對(duì)發(fā)生在身邊的事，你已經(jīng)完成了從“看不慣”到“看得慣”這個(gè)過(guò)程了，如果你還不習(xí)慣，說(shuō)明你心里還不夠成熟。不要怨完山神怨土地的自己和自己過(guò)不去，自己給自己添堵。
三、播種善良
一定要極盡自己所能及之事，讓那些比你苦、比你難的人感受到這世上的陽(yáng)光和美麗。這樣的善良要經(jīng)常播種，不意間，就會(huì)開(kāi)出最美麗的人性之花來(lái)。播種善良是在給自己“修心”。
四、培養(yǎng)愛(ài)好
琴棋書畫，花鳥蟲魚總有一款適應(yīng)你，一定要給自己培養(yǎng)一種愛(ài)好。它會(huì)洗滌你的身心，打開(kāi)你的記憶和想象，鋪陳你的浪漫。當(dāng)你全身心地投入時(shí)，更會(huì)給你帶來(lái)意想不到的寧?kù)o和享受。還有攝影、收藏……它們都是日子中的味精，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中讓我們的生活有了滋味。
五、得失隨緣
塵間有兩苦，一是得不到之苦，二是鐘情之苦。-在你付諸努力的前提下，所有的、想得到的都當(dāng)作一場(chǎng)賭。勝之坦然;敗之淡然。得之我幸，失之我命，世間最苦是鐘情，縱然是夫妻也莫過(guò)如此，有緣則聚，無(wú)緣則散。好在這年齡已過(guò)了“激情燃燒的歲月”，冷靜自己還是有一定把握的。說(shuō)到底，人生都是獨(dú)行者。
六、學(xué)會(huì)承受
有些事情需要無(wú)聲無(wú)息地忘記，經(jīng)過(guò)一次，就長(zhǎng)一次智慧;有些苦痛和煩惱需要你自己默默地去承受;歷煉一次;豐富一次。你的苦痛和煩惱不要指望別人的憐憫和同情。自己夢(mèng)自己圓，解鈴還需系鈴人，這才是你心靈之痛最好的補(bǔ)藥。
七、常念感恩
經(jīng)歷了是一種財(cái)富。當(dāng)我們參加完葬禮，總會(huì)涌起一些感慨;當(dāng)我們大病初愈，總會(huì)有萬(wàn)般的珍惜。感恩的心一定要時(shí)時(shí)保留，它不僅讓你憐惜一沙一石、一草一枝，還會(huì)讓你淡漠某種無(wú)形的壓力，平撫你的欲望和爭(zhēng)斗，更多的時(shí)候，有一些幸福的感覺(jué)也往往來(lái)自于此。
八、勤于讀書
讀書和學(xué)習(xí)都是在和智慧聊天，用別人的經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)自己的智慧，何樂(lè)而不為。把讀書變成一種習(xí)慣，你的有些思想來(lái)源于此，有些見(jiàn)解也來(lái)源于此。并且還能醫(yī)愚，還會(huì)長(zhǎng)久地保持你的個(gè)性魅力。
結(jié)語(yǔ)：人道中年基本工作穩(wěn)定，家庭穩(wěn)定，生活也是按部就班的進(jìn)行著，不免讓中年人覺(jué)得生活枯燥，沒(méi)有意思，不妨對(duì)出去走走，多結(jié)交一些志同道合的朋友，一起聊聊天，喝喝茶，養(yǎng)花養(yǎng)鳥，增添生活的樂(lè)趣，同時(shí)修身養(yǎng)性。(文章原載于《日本新華僑報(bào)》、《好媽媽勝過(guò)好老師》、《人口導(dǎo)報(bào)》，作者：文章、尹建莉、余麗利，版權(quán)歸作者所有;轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表360常識(shí)網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問(wèn)題，請(qǐng)盡快與我們聯(lián)系，我們將在第一時(shí)間刪除內(nèi)容)。
