孩子學鋼筆字需要注意什么

孩子學鋼筆字需要注意什么

孩子學鋼筆字比成年人學鋼筆字要容易很多，對于孩子學鋼筆字須知的技巧與方法有很多，一般說來孩子學鋼筆字須知三句話：

1、意在筆先

就是孩子學鋼筆字的時候，先構思成熟，然后下筆。

2、胸中有字

孩子學鋼筆字經過描紅、臨帖、背帖，字的點畫、結構和形態，就好像這個字變成照片印在大腦里了。將要寫這個字的時候，你就把這張照片從大腦中抽出來，然后用筆寫出來。

有一個成語叫“庖丁解牛”，在這個廚師的眼睛里，牛是一個整體，又是很多個部分。每個部分什么樣，這一部分和另一部分是什么聯系，廚師心里一清二楚。這個故事告訴我們：世間萬物都有其固有的規律性，只要你在實踐中做有心人，不斷研究摸索，久而久之，熟能生巧，事情就會做得十分漂亮。我們學習書法也一樣，基本筆畫、偏旁部首、間架結構以及筆法要搞清楚，搞清楚并且熟記于心，就會游刃有余、得心應手了。

3、筆筆送到

這是孩子學鋼筆字運筆的要求，一個字的所有筆畫，都不可以馬虎隨意，起筆收筆要到位。筆畫的位置、大孝長短、輕重、指向、角度變化都要心中有數，并且手要跟上。

另外孩子學鋼筆字還要注意：（1）正確地拿筆（執筆方法和執筆姿勢）；（2）不要急于求成，貪多圖快；（3）練習一段時間后如果覺得自己的字還是不太滿意，這說明你的分析水平提高了，是個好事。要看到自己確實是在不斷進步的，一定增強信心。

學鋼筆字應當從何學起

先要選好你所理想的字帖，又要考慮是否近似你所寫的字形，選好了，先看上幾遍，分析其中字形要點和結構的規律。這叫“意在字先”，然后用透明白紙先描摹，后臨摹，熟記每個字中的關鍵部位。現就寫字姿勢和執筆的具體步驟分述如下：

1、執筆要正，筆尖應直向前，切忌內斜，（只要掌心放平些，筆尖就自然向前）；食指指尖距筆尖約一寸。拿筆不正或筆尖向內斜，就寫不好捺，寫不好橫，寫不好鉤，很難順手，甚至每寫一筆，就得挪動一下右手。同時，寫出的線條一無骨氣，二無韻律，字形也就談不到舒展大方。

2、坐要正，肩要平，背要直，身子和頭部不能歪，更不要低；兩眼距桌面約一尺，前胸距桌沿約三寸。

3、握筆要輕松，運筆才自如；握筆太緊，寫出的字，不能開闊大方。據在中學講課所見，一個有五十人的班級里，就有四十五人拿筆不正或筆尖向內斜，大學里也是這樣，正是這個緣故，這些同學寫出的字，鉤不象鉤，捺不象捺，筆畫全是平拖堆砌。

4、筆桿的斜度，寫大字拿筆往上些，筆桿斜度要稍大，寫小字往下些，筆桿斜度稍校一般的斜度應傾斜在食指關節處，超過這個部位，寫出的筆畫，不是拘泥，就是呆板。筆桿斜度不適當，筆速要受到局限的，并且不可能寫出飄然、神韻的字形來，因此不應傾斜“虎口”處。

寫字好壞，在姿勢和執筆上有絕對關系。如同木工鋸木一樣，如果姿勢和拿鋸不正，即便“線條”畫得再直，你也要鋸歪的。這和寫好字的道理是一樣的。

怎樣指導孩子學鋼筆字

1、端正孩子態度。端正孩子的書寫態度，是寫好字的關鍵。

2、培養孩子正確坐姿及握筆的好習慣。孩子正處于生長發育的關鍵時期，以正確的坐姿和握筆姿勢書寫，不僅有利于書寫的規范，也有利于孩子的健康成長。

3、培養孩子養成“提筆即是練字時”的好習慣。為練字而練字，效果很差。只有讓孩子養成“提筆即是練字時”的習慣，書寫水平才能穩步提高。

4、指導學生掌握書寫規律練好鋼筆字。

（1）練字時，引導孩子首先看這個字是什么結構，是上下結構還是左右結構等，然后依著這個字的結構順序，看各部分搭配穿插是否和諧。學鋼筆字要講究“讀字在先”，然后再動筆練習。讀懂字的結構、讀懂這個字的重心，讀懂這個字的筆畫粗細，該怎么起筆、運筆，收筆，這樣寫出這個字的神韻。

（2）引導孩子掌握基本練習要領：練字的過程，也是一個磨練人的過程，首先要能坐得住，要平心靜氣，注意力集中。其次，無論哪種字的結構，都要緊湊，不能寫得七零八散，筆畫要輕重有致，結構勻稱，重心穩當。

（3）引導孩子注意寫后欣賞，與練字本比較，評價自己的字好在哪里，還有哪個地方需要改進。再重寫幾個試試。

5、每天堅持午書。每天只要保持十五分鐘的時間用來臨帖，若能長久地堅持下去，一定會有提高。

6、認真書寫，拒絕涂改液。正因為鋼筆字不像鉛筆字那樣寫錯了可以擦了再寫，書寫時需要更加認真，養成“提筆即使練字時”的好習慣。因此，教導孩子下筆之前先想好寫什么，想好再寫以減少錯誤。如果寫錯了，就在寫錯的字上面劃一斜線，再重新寫，這樣本子就不會弄臟。切不可用涂改液、涂改紙，那樣不但不會使卷面變得整潔，更會使卷面變得污濁不堪。