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      和孩子親密相處 讓寶寶聰明過人

      2015-08-24 22:30:03  來源:360常識網   熱度:
      導語:給孩子聽音樂是一種潛移默化的熏陶。給孩子聽緩慢而優美的鋼琴曲、小提琴曲等世界名曲或是中國的古典名曲,不要給孩子聽噪聲大、節奏過強的流行音樂。

      對寶寶說話時,眼睛要注視著寶寶。可說的內容很多,你和寶寶正在做什么、看到什么就講什么給寶寶聽。例如,你可以把寶寶身邊物品的名稱一一教給他:“寶寶看,這是花,是紅顏色的花”;也可以親親寶寶,告訴他“爸爸媽媽好愛你”。讓孩子從小就生活在一個良好的語言環境中,這樣就會培養出一個語言豐富的孩子。

      和孩子親密相處 讓寶寶聰明過人

      如何正確教育孩子?

      1、給孩子看圖畫書

      從嬰兒4、5個月開始,把圖畫書翻開在他的面前,然后把書上的圖畫簡單地講給他聽,而且手指要指著書上的內容給孩子看,時間只需要一會兒就可以了。

      1歲以內的孩子最喜歡有關小動物的圖畫書,小鴨、小兔、小烏龜等都是他們的好玩伴;2、3歲的孩子可以一邊看畫,一邊讀文字。家長在給寶寶買書的時候要注意,你選擇的書應該是字很大的,因為這些書上的字是給孩子看的。

      2、講故事

      孩子半歲以后,爸爸媽媽可以講故事給他聽了,千萬不要認為孩子聽不懂就懶得去做。給孩子講故事,可以培養出對耳朵聽到的內容有極強理解能力的孩子。通過聽故事,孩子會變得善解人意,能夠借助語言去想象;而且,在父母充滿感情的講述中,孩子的情緒也跟著起伏,這將使孩子的內心擁有豐富的情感;而且由于孩子從小培養起認真聽別人講話的能力,進入學校之后,他很容易理解老師的講課內容。

      給孩子講故事時最好有教具,可以一邊講,一邊比劃給他看。例如,你講到小白兔的故事,可以在手中拿小白兔的玩具,一邊講一邊比劃:“小白兔在吃草”“小白兔找媽媽去了”。

      3、讓孩子多聽名曲

      給孩子聽音樂是一種潛移默化的熏陶。給孩子聽緩慢而優美的鋼琴曲、小提琴曲等世界名曲或是中國的古典名曲,不要給孩子聽噪聲大、節奏過強的流行音樂。

      4、多對孩子說話

      語言的早期教育對孩子很重要。從嬰兒誕生起,你就要對他多說說話,這對孩子的情感、智力、腦功能的發育都有好處。

      首先,讓寶寶聽不同的聲調、語氣,對耳膜是一種良性刺激,對孩子來說也是適應和熟悉的過程。此外,爸爸媽媽對著孩子說話時的表情、眼神和動作也是對寶寶的視覺刺激,可以讓寶寶慢慢學會對情境的領悟,能讓孩子領會大人的愛,產生安全感。

      對寶寶說話時,眼睛要注視著寶寶。可說的內容很多,你和寶寶正在做什么、看到什么就講什么給寶寶聽。例如,你可以把寶寶身邊物品的名稱一一教給他:“寶寶看,這是花,是紅顏色的花”;也可以親親寶寶,告訴他“爸爸媽媽好愛你”。讓孩子從小就生活在一個良好的語言環境中,這樣就會培養出一個語言豐富的孩子。

      5、讓孩子接觸名畫

      讓孩子接觸名畫是對孩子視覺的良好刺激。最好是在房間里掛一些圖畫、書法、動物畫,不用太在意房間的墻壁被塞得滿滿的,關鍵是要讓孩子常常看到。

      因為這個時候的寶寶還沒有自己的興趣,他可以聽你的“指揮”,因此這時給他看好的圖片就很重要。最好是掛上顏色豐富的世界名畫,如果你對這個不在行,也可以掛上風景畫和動物的圖片。有一些圖畫要避免,如有關宗教、生理解剖學的圖畫等等。

      6、抱孩子外出

      孩子長到6個月到1歲時,爸爸媽媽就可以經常抱著孩子到外面去。抱孩子外出的目的是讓他看各種各樣的東西,培養他觀察世界萬物的興趣,激發他的好奇心和求知欲,還能培養他的注意力。

      抱孩子外出時,教孩子觀察周圍的事物,并以此為話題對他講話。例如,你可以對孩子說,“寶寶你看,這是高樓,那是汽車”……如果你所描述的是可以拿到手上的,那最好拿起來給孩子摸摸。例如,你可以撿起一片樹葉,告訴孩子說,“寶寶看,這就是樹葉,是輕輕的、薄薄的”。

      在你這樣培養下,當孩子9個月左右的時候,他就會提問,讓你告訴他看到的東西是什么。你也許會感到奇怪,孩子還沒有學會說話,他怎么會提問呢?其實,寶寶是用他的眼神、“嗯嗯”的聲音和用手指著的方式在向你提問呢!

      等孩子到了1、2歲的時候,你就可以天天帶他去散步了。同樣,散步時也要不斷對孩子說話,把看到的自然景象講給孩子聽。

      7、不要說可怕的話

      不要輕易對孩子說一些可怕的話來故意嚇唬他,例如“鬼來了”“你不聽話,大灰狼就要來了”,這會在他心靈深處留下很深的傷痕。有的孩子膽小,夜里常常做惡夢,這和平時的“嚇唬”有關。

      8、不隨意使用禁用語

      不要隨意對孩子使用禁止、否定的語言。父母們往往整天都用“不要……”“不準……”這種語言對孩子說話。這樣做的結果,只會扼殺孩子純真的天性,剝奪他們求知的熱情。

      當孩子想用剪刀時,父母應該一邊教他,一邊在旁邊看護。如果孩子想出去玩,那就帶他出去。對于有危險的事情,有必要讓孩子體驗一下,不要一味地教孩子回避。

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