條件反射法

通常半歲以內的小寶寶味覺發育不夠完善，對各種味道（包括苦味在內）并不敏感，給寶寶喂藥可用小勺子或滴管將藥液順利送入寶寶口中。

如果不順利，可考慮條件反射法，這個年齡段的寶寶對臉部嘴唇邊的忽然碰觸會產生張嘴反射，對比較近距離的吹氣可能產生張嘴、吞咽等系列條件反射，爸媽在給小寶寶喂藥時便可利用這些反射時機，將藥匙或滴管輕輕放入寶寶口中，但是要注意安全。

投其所好法

寶寶的味覺發育逐漸完善后，對苦、澀或有異味的藥物會比較敏感，寶寶吃過一匙苦藥之后是不肯再吃的。為了避免因藥物的味道而影響服藥，爸媽最好在藥品選擇上就早做準備，選用味道好的兒科用藥如甜的糖漿、有水果味的咀嚼片或含片等，讓寶寶能順利吃藥達到治療的目的。

榜樣引導法

“看看你最喜歡的小姐姐，她好勇敢啊，她吃藥打針都不怕的。寶寶也要做個勇敢的小朋友對不對？”對一歲以上稍微大一點的寶寶，有了一定的思維和理解能力，我們用一個鮮活的榜樣，讓榜樣帶給他無窮的力量，這樣的方式通常會取得一定的效果。你還可以說：“沒關系的，這個藥是有點苦，但是媽媽都不怕，來，先看媽媽吃一點了。”你甚至可以自己先嘗一點，做出或者享受或者有點痛苦的夸張表情，幫助寶寶克服心理障礙，讓寶寶明白吃藥不僅是可以讓身體早日恢復，還能讓自己成為一個勇敢、受人喜歡的人。

趣味吸引法

童話在寶寶眼里總是充滿魅力，毛絨玩具也被寶寶賦予了鮮活的生命力，它們可能成為寶寶非常親密的好朋友，寶寶生病不肯吃藥的時候，我們不妨借用一下：“不吃藥寶寶的頭好疼，肚子好不舒服啊！我看看，哎呀，寶寶你的小熊貓好像也生病了，看上去沒精打采的，是不是也很難受呢。要不我們和它一起吃藥，你一勺，它一勺，一起讓身體早點好起來。”在這樣充滿童趣的語言里，把寶寶的感受描述出來，寶寶的想法也會因此生產積極的變化，因為心愛的小玩具也和自己同病相憐，他的仁愛之心和好奇心也就同時被調動起來，于是一件苦差事成了一個有趣的小游戲。

威逼利誘法

有時當我們絞盡腦汁、挖空心思嘗試盡了以上各種辦法，已經懂事的寶寶依然是“不吃不吃就是不吃！”的強硬態度，我們可能就不得不來點“威逼利誘”了。我們可以直接告訴他，“藥是必須吃的，否則病情會加重，如果不吃藥只好選擇打針。”相信更多的寶寶寧愿吃藥，忍一時口舌不快，也不愿意感受醫生手里尖尖的針管扎進皮膚的刺痛。或者，我們可以來點精神或物質獎勵，“利誘”刺激寶寶，“勇敢一些，把藥吃了媽媽一會兒多給你講個故事，再唱一首好聽的歌！”“吃了藥身體快點好，媽媽可以帶你去游樂園玩，你還可以得到一件很可愛的玩具呢。”不過利誘過后，媽媽可要記得兌現自己的承諾哦。

喂藥后最好輕拍小寶寶的背部，讓藥順利進入胃部；吃藥后也不要馬上劇烈運動或立即睡覺。

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