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      10句話可以讓孩子自信滿滿

      2015-12-31 01:07:31  來源:360常識網   熱度:
      導語:其實自信就是一種力量,是你能夠為孩子添加的一雙翅膀。哪怕是一個堅定的眼神,一句鼓勵的話語,在孩子小小心靈里都會種下自信的種子。那么,如何幫助孩子樹立自信?

      哪位父母不希望孩子自信滿滿,但是你知道如何幫助孩子樹立自信嗎?其實自信就是一種力量,是你能夠為孩子添加的一雙翅膀。哪怕是一個堅定的眼神,一句鼓勵的話語,在孩子小小心靈里都會種下自信的種子。當然這還需要你的不斷地堅持,辛勤地去澆灌和培養,才能開出最燦爛的自信之花。從孩子誕生的第一刻起,就幫助他建立自信吧。方法很簡單,你只需 住10句話。但是,這也許很難,因為它需要你的堅持。如果你能把這10句話應用在生活中的每一天,那么你的孩子將成長為一個開心、輕松、積極、樂觀的自信小孩!

      “能看到你,真好。”

      人與人對話的過程中,很 信息是通過眼神傳遞的,而且這種目光信號是人們不容易控制的。所以,孩子完全能夠從父母的眼睛中讀懂那些沒有被說出來的話。因此,如果你偶爾對孩子發出不太明朗的目光是可以理解的,但是如果你的眼睛里只有孩子的弱點,那么就會對他產生不好的影響。有時候,換一種角度看孩子,讓你的態度適應孩子的脾氣和方式,也許你會發現,其實沒有什么大問題。

      “我會保護你的,寶貝兒。”

      孩子需要被父母保護、不會有可怕事情發生的感覺。但是另一方面,父母也應 讓孩子知道,他們不是萬能的,不能將所有的危險和不友善的眼光帶走。因此,你們的任務就是幫助孩子一天天地學會更好地顧自己,學會面對風險,避免陷入可 見到的困境當中。只有這樣,孩子才能夠學會面對真實的生活。

      “寶貝兒,我理解。”

      孩子生活在自己的感覺和幻想當中,這是成年人難以進入的,因此理解孩子變得困難起來。但是,讓孩子相信父母理解他和他的行為是好的親子關系的基礎,因此我們還是要努力。

      理解并不意味著將沖突、錯誤、缺點掩蓋起來。你應該讓孩子認識到自己的錯誤,引導他去思考和改變。但是你也該調整自己的觀念,告訴自己孩子大部分的錯誤都不是因為性格或品質上的缺陷,而是他還缺乏經驗。孩子就是孩子,所以他會在游戲中作弊、欺負小妹妹、不讓別人動他的玩具。但是在你的幫助下,他終有一天會處理好各種情況。

      “我認真對待你的感覺。”

      孩子的感情豐富,情緒波動劇烈,他常常自己都不清楚心里為什么不舒服。總之,就是不高興。因此,你最 好的對策就是將孩子的乖張感覺當做正常表現,不要反感和反應強烈。雖然你不能完全明白他的心思,但是你認為他的激動或傷心是可以接受的,對他來說非常有益。暴風雨過去之后,你可以通過與孩子交談,幫助他理解和識別剛才的感受,并且找到解決辦法。

      “我相信你。”

      孩子對掌控未來生活方面的信心,很大程度上來自于父母的信任感,它會使孩子相信,自己必將越來越靈巧、越來越專心、越來越強大,哪怕這當中要經歷很的失敗。所以,你可以經常帶著孩子樂觀地展望未來。此外,你們還應該經常以積極的態度回顧過去。“你還記得你學騎車嗎?你摔了很多次跤,但是現在你騎得多好呀。”孩子越 地聯想到具體的、積極的經歷,其自信就會越發地增強。

      “你可以主動改變。”

      “在我小的時候,我經歷過很 疼痛的手 ,然后一年又一年地躺在床上。我每天都寫故事,然后把它們寄給著名的《希區考克推理文學志》。被退回來的文章我就把它掛在墻上的釘子上,后來到我14 歲的時候,釘子已經承受不了退稿的重量,因此我按媽媽的建議,把它們掛在鉤子上,然后繼續寫。

      這是全世界最會說故事的鬼才、暢銷書作家史蒂芬·金少年時的故事。我們可以看到,動機和耐性的力量,而且如果沒有感情豐富而又意志堅強的媽媽,多病的金會少了很多期望。

      “你可以犯錯。”

      “嘗試、錯誤、再嘗試”是孩子成長過程中最正常的反復,所以我們也應 不斷地提醒自己,接受孩子的錯誤是非常自然的事情。但是遺憾的是,我們在實際生活中沒有這樣寬容地對待孩子。杯子摔碎在地上了,手工作業沒有做好......你可以對他笑一笑,輕松對待。如果你不允許孩子出錯,那么他就會越來越緊張,慢慢地用沮喪的眼光看世界。

      “你可以管理自己。”

      隨著孩子的長大,你應 慢慢地給他些權力。比如他的房間他自己說了算,他的零用錢可以由他自己支配一部分。讓孩子明白什么叫“我決定,我負責”。當然,“管”還包括另外一層意思,他有義務每天早晨疊好自己的被子,每天晚上將玩具放回櫥里。另外,孩子也可以對自己的時間進行支配,比如在父母的同意下去好朋友家過夜。

      “你會和別人相處得很好。”

      孩子需要與他人交往,并且在這個過程中運用和更新知識、經驗、感受 能力、自我控制力、幽默感和處 沖突的能力。什么時候用“你”,什么時候稱呼“您”,和爺爺奶奶 么說話,對老師用什么態度,什么時候可以開玩笑,什么時候必須嚴肅,好朋友打架了該怎樣勸……這些經驗都是孩子從你、你家、你們周圍的世界中模仿而來的。所以,鼓勵孩子走出去,告訴他要用友好、尊敬的態度對待別人,并且在需要的時候成為堅強后盾,是你的責任。

      “有些事你可以獨立去做。”

      與其不斷地指導孩子如何去做,不如給他勇氣,讓他自己去做。你過多的指令會讓他無助,甚至會變得懦弱。所以,隨著孩子年齡的增長,你可以放手讓他獨自準備簡單的水果、切蛋糕、去報亭買報紙。而且,從某一個時間開始,你可能不再知道孩子所有的事情,因為孩子也需要有秘密,只有這樣,他們才能長大。

      自信在左鼓勵在右

      當孩子失敗時,我們鼓勵一聲“你行,你一定行”,會讓孩子重新振作。對于孩子來說,我們的一個微笑、一聲贊許、一種肯定都會激起他們強烈的情感,從而揚起希望的風帆。每一個孩子都能成為非凡的人,一個孩子能不能成為天才,關鍵是他的父母和老師對他有沒有信心。信心是能夠傳遞的,只有家長和老師對孩子有信心,孩子對自己才會有信心。

      自信是對個人實力的正常評估,而不是盲目的自以為 ,不切實際的自信只是驕傲自大的表現。成功的前提是自信,一切的失敗都源于恐懼。孩子擁有積極的態度可以讓他勇敢地克服一切困難;相反,孩子消極的心理會阻礙他成長的腳步。其 ,每個孩子都有自己優秀的一面, 要從不同的角度去觀察孩子,要學會用賞識的眼光去看待孩子,這樣才能幫他們培養出自信心。

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