清代歷史上學(xué)霸皇們子 康熙之子個(gè)個(gè)是棟梁
早晨四點(diǎn)上學(xué)一年歇六天半
乾隆帝弘歷和弟弟和親王弘晝同時(shí)在上書房讀書,每次寶親王都能第一個(gè)把所有的功課學(xué)完。而就在他無(wú)所事事的時(shí)候,福敏便還要求他在學(xué)完了當(dāng)天課程之后提前預(yù)習(xí)下一天的課程,這樣明天在學(xué)習(xí)時(shí)就等于是復(fù)習(xí)了。但每次當(dāng)寶親王把額外的功課都弄完了以后,可憐的弟弟和親王還在弄自己的作業(yè),磨到了放學(xué)的點(diǎn)兒也沒(méi)有搞定。這時(shí)福敏則會(huì)對(duì)寶親王說(shuō):“你自己的弟弟還在這里用功,你這當(dāng)哥哥的怎么可以不等他而提前撤呢?”于是又給他布置了新的任務(wù)。乾隆皇帝在即位后回顧這段往事時(shí),曾提到當(dāng)初老師對(duì)他的良苦用心。
至于皇子們的假期,說(shuō)出來(lái)您可能都不敢相信。今天的學(xué)生寒假、暑假、大長(zhǎng)假、小長(zhǎng)假,再加上周末,這一年差不多能歇個(gè)小半年。就算是初三、高三的學(xué)生,在艱難的歲月也能不時(shí)休息幾天作為調(diào)和劑。但是這幫小皇子們,從六歲開(kāi)始,每年的假期只有元旦一天、端午一天、中秋一天、本人生日一天、老爹生日兩天,年三十兒可以早放半天兒外,別的假日就沒(méi)有了。那時(shí)候還不興一周七天之說(shuō),也沒(méi)有周末的概念。所以這些小皇子們加在一起休了一個(gè)三百六十五天的小零頭,也真是非常辛苦的。
有些活動(dòng)也是清代皇子們學(xué)習(xí)的一部分,如清朝皇帝經(jīng)常參加的“木蘭秋狝”活動(dòng)中,我們就經(jīng)常能夠看到皇子的身影,另外有一些朝廷例行的祭祀活動(dòng),也有時(shí)會(huì)由皇子代勞。當(dāng)然,為了鍛煉這些皇子的從政能力,一些國(guó)家事務(wù)有時(shí)也需要他們?nèi)⑴c處理,甚至是文化上的盛事,例如編纂《四庫(kù)全書》,都不忘了讓皇子們充當(dāng)編纂官的角色。這些活動(dòng)讓他們的各項(xiàng)能力都充分地得到了鍛煉。
皇子們讀書的地方在乾清門內(nèi)東側(cè)的廊房,稱為“尚書房”(道光皇帝期間改稱上書房)。從六歲開(kāi)始,他們便開(kāi)始入學(xué)就讀。至于畢業(yè)的年齡基本上沒(méi)有固定的要求,有些皇子甚至要讀書讀到三十歲左右(這擱現(xiàn)在得是超級(jí)博士后)。
皇子們每天上課嚴(yán)格的作息時(shí)間可能會(huì)讓今天的人難以置信:每天早晨四點(diǎn)多“到校”,直到下午四點(diǎn)多才“放學(xué)”。皇子清早一到校就要開(kāi)始“早讀”,即誦讀前幾天所學(xué)的經(jīng)書,或者是對(duì)于當(dāng)天要講解的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。雖貴為皇子,但他們是絕對(duì)不敢怠慢這件事兒的,因?yàn)樯蠒靠値煾禃?huì)經(jīng)常來(lái)檢查大家的功課,不過(guò)老師檢查要是和皇帝老爹的抽查相比,簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫了,因?yàn)榛实鄣某椴橐坏┏霈F(xiàn)任何問(wèn)題,不是學(xué)生受罰,就是老師倒霉。當(dāng)老師在教學(xué)方面出問(wèn)題時(shí),皇帝直接由家長(zhǎng)華麗轉(zhuǎn)身為校長(zhǎng)兼教委主任,對(duì)老師進(jìn)行扣工資的懲罰,甚至可以直接將老師開(kāi)除或是治罪。這么想想老師們要想當(dāng)好也得是蠻拼的。
皇子們的老師是有級(jí)別的,最高等級(jí)就是剛才提到的“總師傅”,這就有點(diǎn)類似于學(xué)校的教務(wù)主任。其下有若干名師傅,這就是各大主科老師。這些師傅所教授的內(nèi)容基本都是漢文化中的儒學(xué)經(jīng)典。而滿文則是由次一等級(jí)的“諳達(dá)”來(lái)教授。除了滿文諳達(dá)還有蒙古文諳達(dá)。蒙古語(yǔ)和漢語(yǔ)都得算是皇子們的“外語(yǔ)”了。但由于受漢文化影響太深,他們對(duì)于漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)甚至要比滿語(yǔ)還重視。相比之下,教授滿語(yǔ)的諳達(dá)比蒙古語(yǔ)諳達(dá)有明顯的學(xué)科優(yōu)勢(shì),諳達(dá)們的待遇也不一樣——蒙古語(yǔ)諳達(dá)必須站著講,滿語(yǔ)諳達(dá)則可以坐著講,畢竟?jié)M語(yǔ)對(duì)皇子們來(lái)說(shuō)也是母語(yǔ)啊。
皇子們一天的正課是從體育課開(kāi)始的,授課者是專門負(fù)責(zé)教習(xí)拉弓射箭的 “諳達(dá)”,稱為“伯哩諳達(dá)”。這拉弓射箭可是滿族最為傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,順治年間在紫禁城寸土寸金的地方興建了一座“箭亭”,以提醒滿族子孫不忘習(xí)武之根本,可見(jiàn)清朝皇室對(duì)其之重視。
體育課后是蒙語(yǔ)課。清代由于和蒙古各部落有著非常密切的關(guān)系,甚至滿文的創(chuàng)制都直接參考了蒙古文,清代很多后妃也都是蒙古族人,因此蒙語(yǔ)在宮中有語(yǔ)言環(huán)境,而且每年皇室和蒙古王公都會(huì)聚會(huì),皇子們也能夠有機(jī)會(huì)參與,因此可以經(jīng)常練習(xí)蒙語(yǔ)。而這恰恰是我們現(xiàn)在英語(yǔ)教學(xué)所缺失的:孩子們除了課堂上的四十分鐘,生活中基本沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境。故而得不到實(shí)踐,學(xué)生學(xué)習(xí)吃力在所難免。
蒙語(yǔ)課之后便是母語(yǔ)滿語(yǔ)的學(xué)習(xí)了。清代的滿語(yǔ)教學(xué)注重語(yǔ)言本身以及翻譯。滿語(yǔ)大多是皇帝和家人或者族人交流時(shí)使用。所以現(xiàn)在看的清宮戲,真要是還原本色,估計(jì)95%以上的內(nèi)容觀眾是看不懂的,連后妃是夸皇上還是罵皇上都弄不明白。每天皇子們學(xué)習(xí)滿語(yǔ)的時(shí)間也不算長(zhǎng),大概在一個(gè)小時(shí)左右,其余時(shí)間基本上都是超級(jí)大主科——漢語(yǔ)的天下了。
清代漢語(yǔ)的教學(xué)和今天不太一樣,上書房的課程分得特別詳細(xì):在結(jié)束了前面談到的學(xué)習(xí)之后,皇子們會(huì)吃早餐稍事休息。之后上午的漢語(yǔ)課程基本上就是溫習(xí)前面所學(xué)和講一講當(dāng)天的內(nèi)容,午飯過(guò)后則是習(xí)字,念古文,念詩(shī)等等。基本上要到每天下午四點(diǎn)鐘左右所有的皇子們才可以放學(xué)。有意思的是有的老師也會(huì)將個(gè)別生單獨(dú)留下輔導(dǎo)。
皇帝叮囑老師嚴(yán)管皇子
在清代,皇子們一般都對(duì)自己的老師崇敬有加。而作為家長(zhǎng)的皇帝,也為皇子們起到了非常好的垂范作用,真正做到了尊師重教。雍正元年設(shè)立上書房時(shí),雍正給侍從們下旨說(shuō):“給老師們準(zhǔn)備桌椅,課本和筆墨紙硯都擺放在桌子上。皇子們給老師們行禮的時(shí)候,你們要?jiǎng)袼麄兘邮埽绻麑?shí)在不肯接受,那就讓皇子們對(duì)著老師的座椅作揖,這樣皇子們才知道尊敬老師的重要,而他們也能盡心竭力地給他們上課。至于老師們的飯菜,你們也要精心準(zhǔn)備。”乾隆元年乾隆皇帝在給皇子們選完師傅之后也對(duì)師傅們說(shuō):“高尚情操的陶冶,必定要從青少年抓起的,你們可以盡心竭力地去教,如果有個(gè)別不聽(tīng)話的,該嚴(yán)厲就得嚴(yán)厲。自古都是嚴(yán)有益寬受損,這些道理皇子們長(zhǎng)大就明白了。”這多像現(xiàn)在家長(zhǎng)們的口吻。說(shuō)明從古至今,無(wú)論帝王還是普通百姓,都是望子成龍心切。可憐天下父母心啊!
值得一提的是嘉慶皇帝的老師朱珪以及咸豐皇帝的老師杜受田。朱珪為人正直,是清代有名的清官。嘉慶皇帝對(duì)他的評(píng)價(jià)是:半生惟獨(dú)宿,一生不言錢。這后半句比較好理解,前半句指的是這位朱師傅四十多歲時(shí)原配夫人去世。由于夫妻二人感情非常好,他后面三十多年中沒(méi)有再娶。朱珪去世后,嘉慶皇帝連著下了三道圣旨,主持了老師祭奠及安葬的事宜。并親自前往老師家里吊唁。可是朱老師家里真是太寒酸,以至大門太矮,皇帝的御轎無(wú)法進(jìn)入。嘉慶皇帝只能走下轎子步行入內(nèi)祭奠,可見(jiàn)他們的師生情誼之深。
杜受田是咸豐皇帝的恩師。有一段史料,記載了一段頗有意思的往事。在道光皇帝的諸位皇子中,咸豐無(wú)論從才干還是能力上都比不過(guò)自己的六弟奕。于是杜老師為了讓自己的學(xué)生出人頭地,親自傳授了如何在各種場(chǎng)合掩飾缺點(diǎn)的妙招。一次道光攜諸皇子外出打獵,偏巧咸豐不擅長(zhǎng)這項(xiàng)活動(dòng),于是在杜老師的授意下,他在諸位皇子使出渾身解數(shù)拼命打獵時(shí)只是靜坐一旁觀看,別的兄弟問(wèn)他,他只說(shuō)身體不適。等回到道光皇帝那里展示戰(zhàn)利品的時(shí)候,奕興沖沖展示自己獵獲的戰(zhàn)利品,而咸豐則是兩手空空。于是道光自然開(kāi)始詢問(wèn)為何會(huì)如此,這時(shí)他的理由來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎:“現(xiàn)在正值春日,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),我怎么忍心為了一己之快來(lái)荼毒生靈呢?”道光聽(tīng)完當(dāng)時(shí)激動(dòng)得熱淚盈眶,連連說(shuō)這才是真正的明君所為。您看見(jiàn)了嗎,明顯的超級(jí)劣勢(shì)就這么在老師的指導(dǎo)下瞬間華麗轉(zhuǎn)變?yōu)槿示铝耍阋砸?jiàn)名師對(duì)于學(xué)生的影響。
情誼歸情誼,這書房里的規(guī)矩該有還是有的,甚至有時(shí)都讓人覺(jué)得有些苛刻。每天早晨、中午兩頓飯,早飯七點(diǎn)半開(kāi)飯,午飯十二點(diǎn)開(kāi)飯,均由服侍人員送到書房的下屋。但是如果這個(gè)時(shí)候有皇子沒(méi)有完成自己的課業(yè),那就只能是耽誤大家吃飯時(shí)間了,直到師傅認(rèn)為他已經(jīng)完成了任務(wù)才可以去吃飯。隨侍的服務(wù)人員和太監(jiān)沒(méi)有一個(gè)敢催師傅的,因?yàn)樗麄兠靼祝咭淮蔚暮蠊遣豢霸O(shè)想的。
很多人會(huì)問(wèn),當(dāng)年皇子們是否也像現(xiàn)在的學(xué)生一樣有課間休息,實(shí)話說(shuō)還真有,但是宮里的規(guī)矩是每天除了早午飯之外,休息不能超過(guò)兩次,每次不能超過(guò)一刻鐘。而且這些休息是要經(jīng)過(guò)師傅允許才可以。每間教室都配備有教鞭,師傅可以隨時(shí)對(duì)違規(guī)、違紀(jì)的皇子們進(jìn)行懲罰。但是師傅們也知趣,沒(méi)有人敢真正拿著教鞭抽這些龍子龍孫,頂多也就是罰抄書或是默課文,最嚴(yán)厲的也不過(guò)是讓皇子們站著聽(tīng)講。這些個(gè)方法基本延續(xù)到了現(xiàn)在。
皇子們的侍從,在皇子讀書的時(shí)候一定是老老實(shí)實(shí)在教室外面恭候的,如果他們隨意走動(dòng)或是高聲談話,后果同樣會(huì)不堪設(shè)想。
而對(duì)于違紀(jì)的皇子或老師們,懲罰同樣比較嚴(yán)厲。乾隆年間曾經(jīng)有一次皇帝發(fā)現(xiàn)皇子在圓明園讀書的時(shí)候“翹課”,結(jié)果下旨嚴(yán)厲申斥了這位皇子,較為郁悶的是上書房的相關(guān)師傅們因?yàn)闆](méi)有及時(shí)上報(bào)皇子曠課的事情也受到了牽連。甚至將這件事情全盤記錄下來(lái),以“公示”的形式張貼于上書房,這也算是今天的一種“記過(guò)處分”吧。而乾隆末年的一次考勤抽查,竟然發(fā)現(xiàn)上書房個(gè)別老師“翹課”,盛怒之下的皇帝對(duì)于所有相關(guān)的老師進(jìn)行了嚴(yán)厲的懲處,這其中就包括了大家非常熟悉的劉墉劉大人。
“學(xué)霸”皇子們
在這樣嚴(yán)格的教學(xué)體制之下,皇子中涌現(xiàn)出了相當(dāng)多的“學(xué)霸”。康熙皇帝當(dāng)皇子時(shí)就非常好學(xué),他曾向南懷仁等傳教士學(xué)習(xí)天文、數(shù)學(xué)、地理,還學(xué)拉丁文,康熙皇帝在數(shù)學(xué)方面的造詣非常深,今天數(shù)學(xué)方程里的元、次、根是中文譯法,據(jù)說(shuō)都是他創(chuàng)造的,如果讓今天的數(shù)學(xué)學(xué)霸們跟康熙來(lái)一場(chǎng)解方程比賽,未必能完勝。或許繼承了老爸的高智商,康熙帝的皇子們,幾乎個(gè)個(gè)都能稱得上是棟梁之材,只可惜皇帝只能一個(gè)人當(dāng),競(jìng)爭(zhēng)失敗者常常成為階下囚。但是即便如此,他們的才能也是不能抹殺的。以下列舉幾個(gè)皇子的成績(jī),讓大家領(lǐng)略一下學(xué)霸風(fēng)范。
胤祉,康熙皇帝第三子,著名的文化人士。他這輩子最大的業(yè)績(jī)就是組織學(xué)者編寫了《律歷淵源》和《古今圖書集成》這兩套書。您別小看這兩套書,前者分為上中下三冊(cè),分別講述天文歷法、音樂(lè)(書中提及了西方音樂(lè)五線譜的原理和用法)和數(shù)學(xué)三個(gè)方面。尤其是其中的數(shù)學(xué)分冊(cè),幾乎可以稱為當(dāng)時(shí)最為權(quán)威的數(shù)學(xué)百科全書。而《古今圖書集成》則完全是一部包羅萬(wàn)象的百科全書了。除了上面的業(yè)績(jī)外,胤祉還特別擅長(zhǎng)書法。康熙皇帝景陵圣德神功碑碑文就是他親自書寫的。遺憾的是這位學(xué)霸最終卷入了皇儲(chǔ)之爭(zhēng),被雍正皇帝永遠(yuǎn)禁錮于景山永安亭。
胤禟,康熙皇帝第九子,生母是清宮戲里大名鼎鼎的宜妃郭絡(luò)羅氏,著名外語(yǔ)天才。因小時(shí)候得過(guò)一場(chǎng)重病,險(xiǎn)些要了小命,最終被西洋人治好。從此他對(duì)歐洲人非常有好感,對(duì)于西方文化充滿好奇。除了在上書房接觸的蒙語(yǔ)和漢語(yǔ)兩門“外語(yǔ)”之外,他還自學(xué)了俄文。甚至他還能夠利用和俄文字母非常接近的拉丁文字母來(lái)標(biāo)注自己的母語(yǔ)滿文,從而創(chuàng)造出了一種專門用于躲避政敵,給自己的家人和親信寫信的文體。當(dāng)然最終這項(xiàng)發(fā)明成了他的一項(xiàng)罪狀。除了在文字上做文章,這位皇子的另一大愛(ài)好是喜歡發(fā)明創(chuàng)造,如十四阿哥胤禎西征的時(shí)候他就親自繪制過(guò)一張戰(zhàn)車的結(jié)構(gòu)圖送往前線,足見(jiàn)其學(xué)問(wèn)之淵博。只可惜最終卷入儲(chǔ)位之爭(zhēng),因支持皇八子胤禩而被削除宗籍,并被改名為“塞思黑”,死于獄中。
弘歷,即乾隆皇帝。這可是位超級(jí)大學(xué)霸。乾隆皇帝對(duì)于漢文化的造詣之深是很多大家所不能及的。他親自主持設(shè)計(jì)的清漪園(即今頤和園)現(xiàn)在已經(jīng)名列世界文化遺產(chǎn),而且他一生作詩(shī)無(wú)數(shù),雖然精品不多,但總數(shù)量卻比全唐詩(shī)加起來(lái)還多。乾隆四十五年(1780年),為了迎接前來(lái)給自己祝壽的六世班禪,乾隆皇帝開(kāi)始學(xué)藏語(yǔ),不長(zhǎng)時(shí)間,就達(dá)到了用藏語(yǔ)和班禪大師談?wù)摲ɡ淼乃健A硗猓』实圻€是非常著名的書法家和文物鑒賞家。
永瑆,乾隆皇帝第十一子,著名書法家,其書法與劉墉、翁方綱、鐵保并稱為“乾隆四家”。其書法作品兼學(xué)趙孟頫與歐陽(yáng)詢,但是又不拘泥于二者,走出了自己的一條獨(dú)特的創(chuàng)新路。但這位學(xué)霸卻有一個(gè)非常讓人費(fèi)解的缺點(diǎn)——摳門。其摳門程度簡(jiǎn)直比尋常百姓都要命。自己的愛(ài)馬死了,按說(shuō)出于人情,應(yīng)該將馬埋葬了,可是這位學(xué)霸卻提出將這匹馬大卸八塊做一個(gè)“全馬宴”。自己的媳婦娶進(jìn)了門,王爺大人將所有的嫁妝全部沒(méi)收,并美其名曰代其保管。甚至在自己的府中專門興建了一座建筑作為貯藏錢財(cái)?shù)慕饚?kù)。俸祿、賣字畫的錢和別人孝敬他的錢基本上是只進(jìn)不出,全都存在了金庫(kù)中。這可就有點(diǎn)像是讀書讀成了書呆子了。
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