廣東電視臺《嶺南大醫生》攜手廣東六一兒童醫院“兒童健康公益護航行動”戰略合作開啟。11月29-12月3日,進行為期5天的“兒童語言發育遲緩”公益篩查活動,僅100個公益篩查名額。

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據報告顯示,我國3-6歲兒童的語言發育遲緩發病率至少在4%-6%之間,也就是說,平均100個孩子中,就有4-6個孩子具有語言發育方面的問題。語言發育遲緩嚴重影響孩子的語言表達和溝通能力、認知和理解能力、社交和運動能力。甚至對孩子未來的升學、就業、及成人后的生活都會造成巨大影響。
1-3歲前是孩子語言發育最重要的時期,一般持續到五六歲,如果孩子對語言的模仿、學習速度慢,比普通兒童慢2-3倍,或者語言的詞匯量明顯比同齡兒童少、發音明顯不清楚,那家長就需要注意了!需要及時去醫院對孩子的整體語言發育情況做一下評估。
《嶺南大醫生》
“兒童語言發育遲緩”公益篩查
廣東電視臺《嶺南大醫生》欄目攜手廣東六一兒童醫院“兒童語言發育遲緩”公益篩查活動,11月29-12月3日。
篩查地點
廣東六一兒童醫院
篩查對象
不會說話、吐字不清、語言表達和溝通能力差、認知和理解能力、學習和模仿能力差的兒童。
活動舉辦
廣東經濟科教頻道《嶺南大醫生》欄目
廣東六一兒童醫院
胡亞美·六一天使基金
活動預約
020-611 87 611

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院長領銜:專家聯合會診
制定科學、有效的康復治療方案
會診時間:11月29-12月3日

王磊
主任醫師
廣東六一兒童醫院院長
廣東電視臺《嶺南大醫生》特邀訪談嘉賓
胡亞美兒童醫學研究院:特聘研究員
省級康復醫學會:理事
省級兒保專業委員會:副主任委員
中國中醫藥研究促進會中醫兒科醫師合作共同體工作委員會:常務理事
擅長:
兒童保健常見病診療管理,高危兒、體弱兒的跟蹤指導,兒童發育行為疾病,如:注意缺陷多動障礙、抽動障礙、兒童身高管理、兒童孤獨譜系障礙、兒童智力障礙、兒童言語和語言發育障礙、兒童學習障礙、兒童遺尿癥的評估與診治。尤其擅長兒童注意力促進、兒童學習能力提高的指導。
執業經歷:
從事兒科、兒童保健、母嬰保健執法監督等工作近40年。曾任職于三甲婦幼保健院兒保科主任,市級母嬰保健首席監督員。榮獲市衛生系統“九五期間”兒童保健優秀學科帶頭人,市婦兒工委頒發的首屆“兒童工作丁香獎”。獲得市級科技進步獎3項,科技成果獎2項,在國家級雜志、學會發表論文20余篇。
會診時間:11月29-12月3日

李春榮
副主任醫師
廣州六一抽動障礙醫學研究院院長
廣東六一兒童醫院發育行為科主任
胡亞美兒童醫學研究院特聘研究員
廣東電視臺《嶺南大醫生》特邀訪談嘉賓
中華醫學會兒科學分會會員
中國醫師協會兒科分會會員
擅長:
擅長兒童語言發育遲緩、孤獨癥譜系障礙、口吃、注意力缺陷多動障礙、學習障礙、抽動癥、癲癇等疾病診療,并在兒童神經與心理發育評估、家庭教養指導等方面具有深厚的專業水平。
執業經歷:
從事兒科臨床工作近30年,曾任三甲醫院兒童醫院兒科主任,先后進修于北京軍區總醫院附屬八一兒童醫院,中國醫科大學兒童醫學中心。并作為廣東省第一批學員參加廣州兒童醫院“新生兒高級生命支持”培訓,多年來在國內專業期刊發表20余篇高質量論文,主持并參與多項科研課題,多次獲邀出席兒科高水平學術會議。
會診時間:11月29-12月3日
凌先念
廣東六一兒童醫院發育行為科主任
廣東電視臺《嶺南大醫生》特邀訪談嘉賓
中國優生優育協會兒童發育行為醫學委員會委員
中國心理衛生學會兒童心理行為專業委員會委員
中國醫師協會兒科醫師分會委員
中國醫師協會神經修復學專業委員會委員
擅長:
抽動癥、自閉癥、語言發育遲緩、發育遲緩、智力低下、心理疾病、癲癇等疾病診療。
從醫經歷:
畢業于安徽醫科大學醫學系,一直從事兒科臨床一線工作。與北京胡亞美兒童醫學研究院協作,開展“生物調序”微生態診療兒童神經、發育行為慢性疾病臨床研究,臨床上取得顯著療效,發表論文10余篇。敬業務實,常常通過網絡、院內課堂等平臺進行健康宣教,積極普及兒童健康和疾病防治知識。
會診時間:11月29-12月3日

譚本森
廣東六一兒童醫院發育行為科主任
“臣字門學術流派”第七代弟子
廣東電視臺《嶺南大醫生》特邀訪談嘉賓
胡亞美兒童醫學研究院特聘研究員
中國康復醫學會兒童康復專業委員會委員
擅長:
多動癥、自閉癥、語言發育遲緩、智力低下、學習障礙、 遺尿癥、腦病、肢體矯形等兒童疾病診療
執業經歷:
畢業于湖北民族大學臨床醫學專業,專注于兒童心理障礙、自閉癥、語言發育遲緩、注意力缺陷多動障礙、學習障礙、智力低下、遺尿癥等,并在國內外期刊發表文章10余篇。工作勤奮嚴謹,服務熱情細心,學習刻苦上進,贏得了患兒及家長的好評。
會診時間:11月29-12月3日

史艷玲
中醫主任醫師
胡亞美兒童醫學研究院:特聘研究員
廣州六一發育遲緩醫學研究中心主任
中華預防醫學會兒童保健分會 委員
中國關工委六一健康快車項目廣州中心副主任
擅長:
治療兒童行為發育方面疾病,多動癥、抽動癥、自閉癥、語言發育遲緩、注意力缺陷、情緒障礙、智障、遺尿癥、恐懼癥、 兒童咳嗽、食積、厭食、泄瀉等。運用中醫治療心腦血管,糖尿病、消化系統、呼吸系統疾病、頸腰腿病、痛風、婦科月經病、孕前調理、絕經期前后諸癥;以及亞健康中醫調理,善于運用中醫整體辨證方法,治病求本,注重療效。
執業經歷:
畢業于黑龍江中醫藥大學,本科學歷,在三甲醫院從事中醫臨床工作38年,中醫全科,內、婦、兒科臨床的診療經驗豐富,中醫理論扎實,并在國家級知名醫學期刊發表論文數10篇,論著一部。
專業康復訓練+有效物理治療
一、物理治療:
生物調序微生態治療技術

生物調序微生態治療技術
應用特殊的基因蛋白植入器將人體治病的特殊生物蛋白(獨特的APS晶體-神經調節因子、神經營養因子)和神經生長因子(NGF)在特定生物磁場達到一定的臨界值的環境下,靶向植入患兒特定的部位,誘發機體產生一系列的生物效應,參與調節免疫系統、調節內分泌等機體功能,使人體陰陽得到平衡,人體內環境得到改善,病理信息得到抑制,機體功能得以修復,促使身體恢復健康。
適應癥:
a. 語言發育遲緩;
b. 精神發育遲滯;
c. 多動癥、抽動癥;
d. 矮小、智力低下。
數碼聽覺統合綜合干預系統治療儀

數碼聽覺統合綜合干預系統治療儀
數碼聽覺綜合訓練是一種特殊的音樂治療方法,它是通過讓患者聆聽一組經過中央綜合濾波器定向調制的音樂,來矯正聽覺系統對聲音處理的失調現象并刺激大腦皮層,達到改善行為紊亂和情緒失調的目的。
適應癥
a. 語言發育遲緩、學習障礙(讀寫障礙);
b. 情緒障礙;
c. 多動癥;
d. 精神發育遲緩、孤獨癥(自閉癥)。
二、康復訓練:
言語認知課
是一套融合了發展性障礙兒童的語言和社會認知能力發展里程碑的綜合性課程,針對不同階段的兒童定制目標,找出兒童最近發展區,進行認知言語一對一訓練。

口肌發音課
口肌構音訓練課程通過感覺基礎、吸吮能力、呼吸、吹氣、下頜控制、舌頭靈活等存在的問題進行課程設計, 從口腔的感知覺、口面部肌肉的力量及控制、呼吸及專業定位訓練手法,幫助促進患兒發聲、發音改善表達。

活動特別提醒:
廣東電視臺《嶺南大醫生》欄目攜手廣東六一兒童醫院“兒童語言發育遲緩”公益篩查活動,僅100個公益名額,提醒有需求的家長務必提前預約,撥打電話:020-611 87 611快速預約!

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