中國智商最高的人是誰?陶哲軒,男,1975年7月17日出生于澳大利亞阿德萊德,華裔數(shù)學(xué)家,任教于美國加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA)數(shù)學(xué)系。下面就跟360常識網(wǎng)一起具體看看中國智商最高的人等相關(guān)內(nèi)容。

人物經(jīng)歷
孩童時代
陶哲軒在幼年時期便展現(xiàn)出數(shù)學(xué)天分。陶哲軒兩歲時,父母就發(fā)現(xiàn)了他在數(shù)學(xué)方面的早慧。于是,他3歲半時被送進一所私立小學(xué)。然而,盡管智力明顯超常,但他卻不懂得如何與比自己大兩歲的孩子相處。幾星期后,父母明智地將小哲軒送回了幼兒園。在幼兒園的一年半時間里,由母親指導(dǎo),他自學(xué)了幾乎全部的小學(xué)數(shù)學(xué)課程。其間,父母開始閱讀天才教育的書籍,并且加入了南澳大利亞天才兒童協(xié)會。陶哲軒也因此結(jié)識了其他的天才兒童。
陶哲軒5歲時,父母決定將他送到離家兩英里外的一所公立學(xué)校。因為這所小學(xué)的校長向他們承諾可以為陶哲軒提供靈活的教育方案。一入學(xué),陶哲軒就進了二年級,但他的數(shù)學(xué)課則在五年級上。

在濃厚興趣的驅(qū)使下,7歲的陶哲軒開始自學(xué)微積分。開明的校長又在他父母的同意下,主動說服了附近一所中學(xué)的校長,讓小哲軒每天去該校聽中學(xué)數(shù)學(xué)課。不久,小哲軒出了自己的第一本書,內(nèi)容是關(guān)于用Basic程序計算完全數(shù)。
中學(xué)時代
8歲半時,陶哲軒就升入了中學(xué)。經(jīng)過一年的適應(yīng)后,他用三分之一時間在離家不遠的弗林德斯(Flinders)大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理。在此期間,他開始以出色的數(shù)學(xué)競技考試成績頻頻引起轟動。曾參加SAT(美國高考)數(shù)學(xué)部分的測試,得了760分的高分(800分為滿分)。
10歲、11歲、12歲參加國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽,分獲銅牌、銀牌、金牌。他還未滿13歲時已贏得國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌。
這期間,美國約翰·霍普金斯大學(xué)的一位教授將陶象國夫婦和陶哲軒邀請到美國,游歷了三個星期。夫婦倆曾請教費弗曼和其他數(shù)學(xué)家,陶哲軒是否真的是天才。“還好我們做了肯定答復(fù),否則今天我們會覺得自己是傻瓜。”費弗曼回憶說。
陶哲軒14歲時正式進入他中學(xué)時去聽課的弗林德斯大學(xué),16歲獲得該校榮譽理科學(xué)位,僅一年后就取得了碩士學(xué)位。
赴美學(xué)習(xí)
17歲,他來到美國,開始攀登數(shù)學(xué)高峰,在普林斯頓大學(xué)師從沃爾夫獎獲得者埃利亞斯·施泰因(Elias Stein),21歲獲得博士學(xué)位。
24歲被加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校聘為正教授,成為加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校有史以來最年輕的正教授。
2006年夏,獲得麥克阿瑟基金(MacArthur Foundation)天才獎和數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎“菲爾茲”獎。
2006年末,陶哲軒開始在wordpress上寫博客。在這里,他將自己科研的方方面面寫下來,將一些自己覺得分量不夠的論文思考結(jié)果直接貼出來與同行分享。2008年獲得美國國家科學(xué)基金會(NSF)的艾倫沃特曼獎(Alan T.Waterman Award)。
回訪中國
2009年12月,成年后的陶哲軒第一次回到他的祖籍國——中國。作為總決賽的面試主考官,參與第二屆“丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎”的評審工作,僅在12月21日,在清華大學(xué)主樓報告廳做演講;下午在人民大會堂,他接受了全國人大常委會副委員長陳至立的會見。
家庭生活
陶哲軒的父親陶象國和母親均畢業(yè)于香港大學(xué),全家在1972年移民澳大利亞。陶象國在上海出生并在香港受教育,后來成了一名兒科醫(yī)生。梁蕙蘭是物理和數(shù)學(xué)專業(yè)的高材生,曾做過中學(xué)數(shù)學(xué)教師。1972年,夫婦倆從香港移居澳大利亞。陶哲軒會說廣東話。但他只到過香港和大陸兩次。一次是兩歲時跟父母到香港旅行,而另外一次是2009年12月參加丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎比賽而到中國大陸。陶哲軒的韓裔妻子勞拉(Laura)在美國航天總署(NASA)擔(dān)任工程師,原本是他在洛杉磯加大的學(xué)生,但兩人只差三歲。
主要成就
榮譽稱號
陶哲軒是澳大利亞唯一榮獲數(shù)學(xué)最高榮譽“菲爾茲獎”的澳籍華人數(shù)學(xué)教授,也是繼丘成桐之后獲此殊榮的第二位華人。是調(diào)和分析、偏微分方程、組合數(shù)學(xué)、解析數(shù)論等重要數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域里的重要數(shù)學(xué)家,被譽為“數(shù)學(xué)界莫扎特”。
學(xué)術(shù)成就
在陶哲軒的研究生涯里,他被數(shù)學(xué)界公認(rèn)為是調(diào)和分析、偏微分方程、組合數(shù)學(xué)、解析數(shù)論、算術(shù)數(shù)論等接近10個重要數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域里的大師級年輕高手,這些方向都是數(shù)學(xué)發(fā)展中極熱的生長點。
此外,他的研究領(lǐng)域還涉及工科,在照相機的壓縮傳感原理(調(diào)和分析在實際中的應(yīng)用)方面獲得了突破性成果。

陶哲軒另一項著名的成果是與本·格林合作用質(zhì)數(shù)級數(shù)解決了一個由歐幾里得提出的與“孿生質(zhì)數(shù)”相關(guān)的猜想:一些質(zhì)數(shù)數(shù)列間等差,如3、7、11之間,均差4;而數(shù)列中下一個數(shù)15則不是質(zhì)數(shù)。這個已經(jīng)有2300年歷史的數(shù)學(xué)懸案,強烈吸引了他的興趣,他與同伴甚至證明了即使在無窮大的質(zhì)數(shù)數(shù)列中,也能找到這樣的等差數(shù)列段,這個發(fā)現(xiàn)被命名為“格林—陶定理”。
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